比赛场上的数学

【导读】星期六下午，我和爸爸去五台山看田径比赛 星期六下午，我和爸爸去五台山看田径比赛。 长跑比赛开始了，爸爸问我：领先的运动员每秒跑8米，，落后的运动员每秒跑6米，环形跑道长400米，多…本文《比赛场上的数学》由小学生作文大全整理，仅供参考。

星期六下午，我和爸爸去五台山看田径比赛

星期六下午，我和爸爸去五台山看田径比赛。

长跑比赛开始了，爸爸问我：领先的运动员每秒跑8米，，落后的运动员每秒跑6米，环形跑道长400米，多长时间后领先的运动员和落后的运动员相遇?

大概是因为我看比赛太入迷，连这么简单的问题都没有回答出来，爸爸说你在想想，经过一段时间后我终于想出来了。

我自豪的说：领先的运动员比落后的运动员速度快8-6=2（米/秒），经过400÷2=200（秒）后领先的运动员和落后的运动员相遇。爸爸说：嗯，答对了，你真厉害！

通过这次比赛，我发现体育比赛中的数学问题无处不在，生活中、学习中、工作中数学问题也无处不在，我更加喜欢数学了。